GD主题-印度教育部门的外国直接投资

由MBA Skool Tebeplay.888am出版 ,最后更新:2016年2月18日

6个人正在讨论这个话题(Sahil, Vasu, Muthukumar, Sonika, Shivika, Archit)


类别:教育


小组讨论开始

Vasu大家好,今天给我们的主题是:印度教育部门的外国直接投资。这将是印度教育界的一个转折点。除了政府支出,教育部门现在需要大量投资。


Muthukumar印度是最大的教育市场之一,需要更多的基础设施和教育投资,以满足高需求。


于是乎但是在小学和大学里都没有足够的教师。因此,现在扩大越来越多的大学将导致教师缺乏基本技能,从而降低质量。


图片:pixabay


Sahil聊:教育领域的外国直接投资的另一个障碍是,它将把教育作为一项业务,而不是一项服务。所以,在印度这样一个中低收入人群更多的国家,外国公司能以低成本为他们提供教育吗?


Shivika对他们来说,用更先进的技术和更低的成本提供高水平的教育可能是不可能的。但我们不应忘记,也有一些人可以为全球教育支付溢价。


Archit这种观点只会导致一种印象,即教育是富人的专利。由于只有私立学校,公立学校的质量下降了。如果外国私立大学来了,印度理工学院和印度管理学院等我们的主要学院也可能会失去质量。


Shivika但是你的论点毫无根据。你认为私立学校如何降低了官立学校的质素?


Archit私立学校可以向家长收取额外费用,并为他们的教师支付高薪。但是政府有固定的工资,因此许多好老师选择私立学校。想象一下,如果没有私立学校,所有的好老师都将在公立学校提高质量。


Sahil聊:阿基特,这一点很好。在印度这样人口众多的国家,政府无法为所有人提供教育,私营企业的角色是神圣不可侵犯的。


Archit在其他国家,如中国,教育是由政府管理的,教育部为公众提供服务。高中教育是所有公民的义务教育,完全由政府自己资助。


Sahil聊但是他们的国内生产总值比我们高,因此他们可以为教育提供更高比例的国内生产总值。


Muthukumar让我们也讨论一下所有的外国直接投资将对印度教育系统产生什么影响。世界一流的技术、实验室和图书馆将提高课程质量和技术创新。


Vasu:这将在院校内部形成竞争,从而提高质量,而更好的技术和基础设施将有助于进一步研究和发展领域。


Archit:外国教育机构将有兴趣开设高需求的课程,这将符合国家议程和需求。即将推出的课程将专注于赚快钱,这些课程将有花哨的名称和诱人的计划。这些学院会用各种不正之风来吸引学生。


于是乎:为了补充你的观点,这个国家已经有太多的工程学院,对农业部门的原始科学、研究和发展不给予任何重视,增加外国直接投资只会导致这些非常重要的课程被消灭。


Shivika外国机构与未经批准的国内机构合作授予的学位在印度是不被认可的,学生会被误导,会造成混乱。


于是乎我希望我们已经涵盖了这个话题的所有观点和细微差别,让我们来总结一下。


结论

印度迫切需要的是高质量的研究型机构。我们需要建立能够带来新文化和基础设施的机构,以创造更好的人才储备。为了实现这一目标,我们需要让世界顶级机构在印度开设中心。印度必须从自身利益出发。印度高等教育正处于下一代质量提高的边缘,就像90年代初政府推进经济自由化时的印度工业一样。教育自由化应该通过正确的方法来实现。合理引导教育直接投资,提高教育质量。应该有一个适当的管理框架,以确保课程、课程、教师、评价和评估制度等方面的质量和标准。应该有有效的注册和认证制度,防止未经批准的机构合作,优质的机构可以进入印度教育中心,这将为国内外机构创造一个良好的技术和人才交流平台,使前者能够在全球环境中有效竞争。


与主题相关的事实

•印度拥有仅次于中国和美国的最大教育体系。

•如果将印度的统计数据与其他国家进行比较,印度的高等教育系统在学生入学率方面是世界第三大,仅次于中国和美国。

•教育部门的支出占该国GDP的3.8%,据估计,未来五年需要投资200亿卢比来扩大和增加教育机会。

•印度教育是一项价值1000亿美元的业务。

•2000年4月至2015年6月,教育部门的外国直接投资流入为11.711亿美元


这篇文章是由内容与研究团队.它已由MBA Skool团队审查和发表。beplay.888MBA Skool的内容仅用于beplay.888教育和学术目的。

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