学徒制的意义和定义

由MBA Skool Tebeplay.888am出版 ,最后更新:2015年11月29日

什么是学徒制?

学徒制是向年轻从业者传授一门手艺的过程。它主要包括在职培训,以及一些常规阅读和课堂学习。理想的培训时间为3-6年。学徒制的起源可以追溯到中世纪,当时工匠大师雇佣年轻人作为助手,为他们提供食物、住宿和正式的工艺培训。后来,政府对职业培训机构进行了监管和许可,使这一过程正式和合法。


印度的《学徒法》于1961年颁布,1962年实施。本法通过规范学徒培训课程的教学大纲、培训时间等来规范学徒培训。这些条款由中央学徒委员会(Central Apprenticeship Council)控制。1973年,该法案进行了修订,将文凭和研究生工程师的培训包括为“技术员”和“研究生”学徒。1986年又作进一步修订,将10+2职系的学徒列为“技术(职业)”学徒。


学徒制对学员的重要性:

学徒计划对员工来说不仅是一种教育或培训过程,而且是通往专业世界的门户,因为它为他们提供了行业知识和其他必需品。该项目对学员的一些好处可以列出:

•专业学习

•在职经历

有第一手的行业经验

•更大的曝光

•培训期间的收入

与雇主建立更好的关系


学徒制对雇主的重要性:

在当前的市场上,雇主不仅在寻找高素质的劳动力,而且在相关领域具有质量和经验的劳动力。学徒制帮助他们填补了这一空白。该计划对雇主的一些好处可以列出如下:

•在正式招聘流程之前更好地了解员工

根据组织要求提供专业培训

•培养忠诚的员工队伍

•更好地理解和解决技能差距

•解决问题的新思路

•相关领域知识

因此,本文总结了学徒制的定义及其概述。

这篇文章是由业务概念小组.它已由MBA Skool团队审查和发表。beplay.888MBA Skool的内容仅用于beplay.888教育和学术目的。

浏览更多类似术语的定义和含义。《管理词典》涵盖了5类2000多个业务概念。

继续阅读:



将本页分享于:
Facebook分享 推特 在Linkedin上分享