行动学习-意义和定义

什么是行动学习?

行动学习是一个组织用来解决现实世界问题的过程。在这种方法中，一组具有不同背景的人被分配一个问题。小组分析、理解、质疑、反思并提出问题的解决方案。这也有助于创造全新的方法来解决问题和团队建设。

有些形式的行动学习有一个教练来帮助团队学习和管理。

雷金纳德·莱文斯教授是行动学习的缔造者。在英国煤炭委员会(Coal Board of UK)担任精神科医生时，他鼓励经理们分组开会，讨论他们的经验，这导致生产力提高了30%。

他的观点如下:

L=P+Q(其中L是学习，P是编程，Q是提问)

将公式进一步推广为L=P+Q+R, R为反射。

行动学习的组成部分是:

问题:一个现实生活中的问题，对组织来说相当重要，也为团队工作提供了学习机会。

•一个团队(行动集):一个团队通常由6-8人组成。背景和经验的多样性是鼓励的，因为这增加了不同观点的可能性。团队成员可能来自不同的组织，根据问题的性质，也可能是供应商或客户。一个小组可以同时处理一个或多个问题。

•教练:教练会监督整个过程。他帮助团队学习和管理。他协助团队解决他们在开发过程中遇到的任何问题

相关问题和反思性倾听:这是面试过程中最重要的部分。这有助于理解问题并提出可行的解决方案。

•采取的行动:小组执行的决定和建议。行动项目是通过提问和反思来决定的。一旦采取了行动，就会再次反思，并相应地制定未来的计划

•学习:组织通过解决问题获得短期利益。然而，团队及其成员在这一过程中所获得的知识具有更大的战略重要性。这种经验有助于解决未来的问题，并为组织提供早期问题纠正的战术优势。

因此，本文总结了行动学习的定义及其概述。

这篇文章是由业务概念小组．它已由MBA Skool团队审查和发表。beplay.888MBA Skool的内容仅用于beplay.888教育和学术目的。

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